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212014 Spirale. N° 54. p. 129-150. Enseignement et apprentissage des mathématiques à l'école primaire dans un contexte bilingue breton-français.Ressource en ligne
222013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Du comptage à la numération.Ressource en ligne
232013 Grand N. N° 91. p. 71-91. Du comptage à la numération - Une formation sur l'enseignement de la numération.Ressource en ligne
242012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Calcul et numération décimale de position : retour sur une action de formation continue de PE en cours, dans le cadre des animations pédagogiques de circonscription.Ressource en ligne
252012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et AteliersRessource en ligne
262012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Quoi de neuf dans la numération au C.P. ?Ressource en ligne
272012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17.Ressource en ligne
282012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 27-58. Des modèles pour les numérations orales indo-européennes à usage didactique, application à la numération parlée en France.Ressource en ligne
292012 Grand N. N° 89. p. 39-70. Consolider la maîtrise de la numération des entiers et des grandeurs. Le système métrique peut-il être utile ?Ressource en ligne
302012 Tangente. N° 144. p. 26-26. Compter en Ibérie.
312012 Tangente. N° 148. p. 35-35. Compter en irlandais.
322011 Tangente. N° 139. p. 17-17. Compter en arabe.
332010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 312-326. Le cerveau calculateur.Ressource en ligne
342010 CultureMATH. Approche critique comparée des nombres aztèques et mayas.Ressource en ligne
352010 Une analyse de l'enseignement de la numération. Vers de nouvelles pistes.Ressource en ligne
362009 La cana e lo destre.
372008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Les nombres.
382008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Nommer les nombres. p. 12-17.
392008 Tangente Hors-série. N° 33. Nombres.
402008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 10-13. Nommer les nombres.